Дышите, дышите!

Один комментарий

Автор admin | Рубрики Новости | 20-09-2009

дует-дует ветер!

Основа любой работы с речью - это дыхание. Без хорошего выдоха мы говорить не сможем, для образования многих согласных и гласных звуков необходима сильная воздушная струя. В норме ребенок, играя, развивает все части своего тела. Дует на пушинки - вот вам и примитивнейшее дыхательное упражнение, ползает - тренирует мышцы спины, откликается на мамин голос сначала гулением, затем лепетом, а с возрастом и словами - развивает внимание, речь, эмоции.

Но иногда малыша надо подтолкнуть к каким-то играм, подкинуть ему идею. Все дети умеют ходить и бегать и прыгать, но некоторые неуверенно прыгают и их хорошо бы этому поучить. Все дети щелкают языком и, тем, не менее, я встречала пятилетних детей, которые не делали это упражнение даже в пять лет, не имея при этом никаких анатомических дефектов. Просто не умели и все. Так же и дыхательные упражнения. Все дети дышат, все дети сдувают шапочки у одуванчиков, и все-таки, почему-то каждый третий ребенок ко мне на прием приходит с неровным дыханием.

Итак, если мы хотим чтобы дыхание у ребенка развивалось было бы не плохо предложить ему такие игры - Волшебный шарик, дует-дует ветер, понюхай цветочек .

«Понюхай цветочек». Предлагаем понюхать настоящий цветочек, утрированно втягивает в себя носом воздух и выдыхаем « МММ, аааа, как вкусно пахнет!».

«Дует-дует ветер» - дуем на пушинки, бумажки и приговариваем «дует-дует ветер, дует задувает - фуууу».

« Воздушный шарик» ( это уже посложнее) - предлагаем представить малышу, что в животе у него воздушный шарик. На вдох шарик надувается, на выдох - сдувается. И животик на вдох становится большим, а на выдох - маленьким. Лучше это упражнение выполнять лежа, можно попросить ребенка « дотронуться» животом на маминой ладони. Можно поиграть в лифт - посадить на живот любимую игрушку и покатать её - вверх-вниз.

Полезно задувать свечки, играть в мыльные пузыри, играть с воздушными вертушками, пытаться сдуть пушинки с кончика носа. Можно научить ребенка стрелять из трубочки горохом или сдувать воздушной струей бумажные кораблики « Кто дальше - ты или я?». Можно предложить простую игру - дуть через соломинку в стаканчик с водой - вода бурлит, это забавно, опять-таки - у кого громче и дольше.

Главное, делать это все легко, играючи… Ребенок думает, что с ним играют, а на самом деле мы с ним занимаемся.

Так что, дышите, дышите! Дышим весело, легко и говорим красиво!

Вот здесь можно узнать о других дыхательных упражнениях

http://black-mammi.livejournal.com/139173.html

Яна Борисовна Полей, логопед

Логолепет.ru: Блог логопедаСерьезно и несерьезно про речь детей и взрослых, про логопедию и про все, что с ней связано.