Не боимся логопедического сада-2
2 комментария
Автор admin | Рубрики Практические занятия | 25-08-2009
Есть хорошая поговорка - каждому овощу свое время.Можно добавить - и способ приготовления. Как я говорила в прошлый раз - одни родители бояться отдавать в логопедический сад детей, зато другие…Зато другие осаждают специалистов с просьбами направить ребенка в такой сад. « Напишите нам какую-нибудь гадость» - как-то сказала мне одна мама, - «Чтобы нас в логопедический сад взяли!»Я ей объяснила, почему не буду писать какую-нибудь « гадость» и она меня поняла, но иногда родители обижаются, подозревают логопедов в чем-то нехорошем и пытаются на них пожаловаться или как-то очаровать, дабы получить заветное направление в сад.
Но дело в том, что от логопеда в поликлинике мало что зависит. Мы только выявляем патологию и, если считаем нужным, направляем на комиссию. А уж комиссия, изучив документы, дает путевку в специальный сад. Если, конечно, члены комиссии согласятся с тем фактом, что ребенку необходимы специальные занятия в логопедическом саду.
« Но как же!? - часто недоумевают родители, когда я им все это объясняю, - Мы вот Р не говорим! Значит нам нужны логопедические занятия». Нужны, кто спорит. Только не в специальной группе, а в поликлинике.
Чтобы было понятнее, давайте представим себе какое-нибудь заболевание, например, простуду. Вы даете ребенку мед, горячее молоко, врач выпишет лекарство - недельку дома и вот уже наследник или наследница веселы и здоровы. Надо ли ребенка с простудой или насморком отправлять в больницу? Нет, не надо. Может врач ребенку с простудой написать - воспаление легких? Нет, не может. А вот если заболевание тяжелое, грипп, с осложнениями, пневмония - то такого ребенка госпитализируют, чтобы лечить комплексно. Уже одним ферфексом и медом не обойдешься.
Так и с логопедическими садами. Если у ребенка кроме нарушения звукопроизношения речь нарушена системно - тогда в сад, в сад. Если ребенок просто не выговаривает один или несколько звуков - в поликлинику или в логопедический пункт в массовом саду.
У меня был случай, когда в одной семье - один мальчик посещал логопедическую группу, а его сестра ходила в поликлинику. Оба они ходили в один и тот же детский сад. Но девочка не выговаривала пару звуков, а её младший родственник, увы, поздно заговорил и к 5 годам нуждался в систематических занятиях именно в логогруппе. Мальчик переставлял слоги в слогах, неправильно употреблял предлоги, словарный запах его был крайне мал.
У девочки же все с речью, в целом, было прекрасно, Она могла составить рассказ по картинкам, была общительна, говорила сложными фразами, точно употребляла слова. А правильно произносить звуки она быстренько научилась в поликлинике. В занятиях по развитию речи, которые посещал её брат, девочка не нуждалась. Разные проблемы - разные решения.
А вот куда отправить ребенка - в логопедический сад или на занятия в поликлинику - решит логопед. Главное, не забывать вовремя приводить ребенка на прием.
А в каком возрасте это вовремя наступает? Когда впервые нужно приводить ребенка к логопеду?
Ну, логопед найдет, что сказать даже будущей маме.:-)
Всегда рекомендовалось приводить детей в 3 года, в 5 лет и перед школой. Сейчас времена тяжелые, поэтому желательно в первый раз приводить малыша в 2 года или хотя бы не позже 3 лет, чтобы убедиться, что все идет, как положено, получить рекомендации по развитию речи.
И конечно же, нельзя откладывать посещение логопеда, если что-то в речи настораживает(отсутствие речи, запинки, маленький словарный запас, странные ошибки речи и так далее).
Яна Борисовна Полей, логопед